Prism
Prism est un outil pour la « externalisation ouverte de l'interprétation ». Le concept est apparu lors d'une vieille conversation sur les catégories d'interprétation des textes qui a eu lieu à l'Université de Virginie et ailleurs, mais plus précisément, lors des jeux avec marqueurs et diapositives créés par Bethany Nowviskie a> pour ses élèves et ses collègues du Media Studies dans le cadre du SpecLab :
The concept emerged from a decade-long conversation on categories of textual interpretation which took place at the University of Virginia, and specifically from transparency mark-up games designed by Bethany Nowviskie for her Media Studies students and her colleagues in SpecLab:
le jeu original impliquait des images des pages photocopiées partagées entre l'équip, des superpositions transparentes, marqueurs effaçables à sec, une invite commune d'interprétation, et un moment où quelqu'un criait: «Arrêtez!». Quelques instants plus tard, les transparences étaient entassés pour la discussion.
Au SpecLab, Jérôme McGann, en outre, a développé le concept qui deviendra connu comme le « Démon Patacritique ».
Le Scholars' Lab a offert ces idées comme source d'inspiration pour le premier projet à être entrepris par nous, les boursiers dans l'année inaugurale du Praxis Program. Notre première tâche était de traduire sans beaucoup de perte l'exercice physique de marquage du texte au cadre numérique. Nous avons décidé continuer à employer un vocabulaire d'interprétation contraint et de limiter la longueur du texte afin de rester fidèle au jeu original, au cours duquel les textes étaient marqués assez rapidement -idéalement dans une session. En outre, comme l'exercice original, l'objectif final de Prism est de produire des « provocations esthétiques », c'est-à-dire, visualisations qui suscitent une réflexion plus approfondie. Alors, parce que c'est un projet de numérisation, Prism permet d'intégrer des nombreuses interprétations individuelles et de créer un large éventail de visualisations, tout en maintenant l'intégrité des données.
Prism étend sur des notions actuelles de crowdsourcing pour permettre une interaction plus significative avec « la foule ». Les utilisateurs interagissent avec un texte d'une manière subjective, et ainsi, contribuent à une énergie collective d'interprétation avec des potentialités au-delà de l'exercice même -dans la recherche, dans la salle de classe, ou à expérimenter avec un plus grand nombre de données en sciences humaines (linguistique computationnelle et de l'exploration de texte, par exemple).
Future Directions
Be sure to check out the future directions page to learn more about additional potential capabilities of Prism, including enhanced visualizations, image annotation, and computational linguistic analysis.
Collaborateurs
Shane Lin
Shane Lin refactored the database schema and worked on user uploads. He commands the loyalty of forest creatures and once won second place in a baking competition. He is a graduate student in the History department.
Claire Maiers
Claire Maiers, herder of cats, served as the Program Manager and worked on copy for the Prism website. She is a PhD student in the Sociology department.
Cecilia Márquez
Cecilia Márquez worked on the design team building and breaking CSS like it was her full time job. Her crowning achievement in Praxis was he making almost everyone in the office say "Honey Boo Boo" at least once. She is a PHD student in the History department.
Gwen Nally
Gwen Nally was our Prism Designer. She worked with Cecilia Márquez to create wire frames and to style the website. She is a PhD candidate in the Philosophy department.
Chris Peck
Chris Peck worked on improvements to the highlighter tool and visualizations. He is a PhD student in the Music Department.
Brandon Walsh
Brandon Walsh worked on implementing Omniauth, helped with user uploads, and generally made snarky comments while the rest of the design team was working. He is a PhD student in the English department.
With thanks to our 2011-12 Praxis Alumni
Le programme Praxis
Le programme Praxis est un projet pilote de l'2011-12 Scholars' Lab à la Bibliothèque de l'Université de Virginie dans lequelle six étudiants des cycles supérieurs en sciences humaines passeront une année d'apprentissage et collaboration pratique autour d'un projet dans le champ numérique. Le but du programme Praxis est de mieux outiller les travailleurs du savoir pour les postes de professeurs émergents et des carrières académiques alternatives au moment où de nouvelles questions peuvent être posées et de nouveaux systèmes construits. Visitez le site du Programme Praxis pour en apprendre plus sur l'évolution du curriculum du programme, y compris des bibliographies pour chaque sujet. Pour entendre directement les étudiants, les Professeurs et le personnel du Scholars' Lab parler de leur expérience, visite notre blog. Le programme Praxis est soutenu par une généreuse subvention de la Fondation Mellon au Scholarly Communication Institute de la Bibliothèque d'UVA.
Scholars' Lab
Le Scholars' Lab a été établie en 2006 à la Bibliothèque d'UVa en tant que site pour l'innovation dans les sciences humaines et sociales. Le Scholars' Lab est un lieu où les élèves avancés et les professeurs peuvent acceder aux ressources numériques, trouver de l'aide d'experts, et de collaborer sur des projets de recherche novateurs. Le « Slab » accueille également des événements telles que des ateliers, des conférences et tables rondes, le programme Praxis et un prestigieux bourse pour des candidats au doctorat travaillant dans le champ des sciences humaines numériques.
Jeremy Boggs
Humanities Design Architect (of Dreams), UVa Library Scholars' Lab; Wizard of Web Aesthetics
Wayne Graham
Head of R&D, UVa Library Scholars' Lab; The Obi-Wan Kenobi of Programming
Eric Johnson
Head of Outreach & Consulting, UVa Library Scholars' Lab; Resident Nice Guy
David McClure
Web Applications Specialist, UVa Library Scholars' Lab; All-Around Wunderkind
Dr. Bethany Nowviskie
Director, Digital Research & Scholarship, UVa Library; Our Fearless Leader
Dr. Eric Rochester
Senior Developer, UVa Library Scholars' Lab; Programming Jedi, Solver of Problems
